martes, 29 de septiembre de 2020

4°, 5° Y 6° DE AMBOS TURNOS: EDUCACIÓN ARTÍSTICA (MÚSICA Y PLÁSTICA)

 

  EDUCACIÓN ARTÍSTICA-  4º, 5º Y 6º DE  AMBOS TURNOS          SEMANA DEL 29 DE SEPTIEMBRE

¡HOLA SEGUNDO CICLO! ¿CÓMO ESTÁN? !NOS REENCONTRAMOS PARA NUESTRA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA SEMANAL!

LES CONTAMOS QUE DURANTE OCTUBRE TENEMOS UNA CONMEMORACIÓN MUY IMPORTANTE PARA NOSOTROS: EL DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL, QUE SE CONMEMORA EL 12 DE OCTUBRE.

ESTE DÍA NOS INVITA A RECORDAR QUE NUESTRA HISTORIA ES PRODUCTO DEL CRUCE ENTRE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS Y LAS MIGRACIONES EUROPEAS Y AFRICANAS.

Y TAMBIÉN A REFLEXIONAR SOBRE LO VALIOSO DE CONSTRUIR LA IGUALDAD DE DERECHOS DE TODAS LAS PERSONAS, PARA QUE SE GARANTICE EL RESPETO A LA IDENTIDAD CULTURAL. 

POR ESO VAMOS A TRABAJAR CON DISEÑO INDÍGENA ARGENTINO, DENTRO DEL CONTORNO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES  ¡PERO ATENTIS! PORQUE LA LLAMADA PROVINCIA DE BUENOS AIRES NO SIEMPRE TUVO LOS MISMOS LIMITES GEOGRÁFICOS.  

ACTIVIDADES:

 

1)     A PARTIR DE LA LECTURA Y OBSERVACIÓN DEL APUNTE “DISEÑO INDÍGENA ARGENTINO” TE INVITAMOS A GENERAR TU PROPIO DISEÑO RECREANDO CARACTERÍSTICAS DE ALGUNA DE LAS CULTURAS PRECOLOMBINAS PERTENECIENTES AL ACTUAL TERRITORIO ARGENTINO. PUEDEN PEGAR DOS O MAS HOJAS PARA EL TRABAJO O UTILIZAR UN AFICHE O CARTULINA.

LUEGO OBSERVAR LOS MAPAS HISTÓRICOS QUE ADJUNTAMOS DEBAJO. ELEGIR UNO E INTERVENIR SU INTERIOR CON EL DISEÑO DE USTEDES.













  2)     ESCUCHAR LAS TRES CANCIONES ¿CONOCÍAS ESTOS IDIOMAS?

ESCRIBIR QUE SENSACIÓN LES GENERA CADA UNA DE LAS CANCIONES

ELEGIR UNA Y CANTAR POR LO MENOS CUATRO VERSOS DE LA MISMA. SI PUEDEN MÁS, MEJOR!
(TIENEN LA LETRA, PERO PUEDE FACILITARLES CANTAR LO QUE SE ESCUCHAN

LETRAS DE CANCIONES EN  MAPUNDUN, QUECHUA, Y GUARANI. 

CANCIÓN DE CUNA MAPUCHE (BEATRIZ PICHI MALÉN) 

GUMAYTA PUÑÉN MAY, GUMAYTA PUÑÉN MAY

KUPAGE GURU MAY, KUPAGE GURU MAY

XA PITA PUÑÉN MAY, XA PITA PUÑÉN MAY

AMUTUGUÉ GURU MAY, XA PITA PUÑÉN MAY

AMUTUGUÉ GURU MAY

KUPAYTÁ GURU MAY, AMUTUGUÉ GURU MAY

UMUTUGUÉ PUÑÉN MAY, XA PITA PUÑÉN MAY,

XA PITA PUÑÉN MAY, XA PITA PUÑÉN MAY…



 

A MÍ ME LLAMAN KARALLANTAY  (GRACIELA MENDOZA)

A MÍ ME LLAMAN KARALLANTAY, VIDITA

PORQUE VIVO EN EL CAMPO,

EN EL CAMPO SOLAMENTE,

VERDE NOMÁS ME MANTENGO

CON EL FRÍO Y CON EL VIENTO,

VERDE NOMÁS ME MANTENGO.

 

CAPURRIKU SUN KAI MANTA, VIDITA

PROVI.jpegSUSA SUSA TUTAMANTA

EN EL CAMPO SOLAMENTE,

VERDE NOMÁS ME MANTENGO

CON EL FRÍO Y CON EL VIENTO,

VERDE NOMÁS ME MANTENGO.

 



 

ORERU 

NDE PURAHÉI, YVYTU PORÃ

POYGUA, OREMBO'E KATU

ARANDU KA'AGUY PORÃ

PARA ROVAI GOTYO, YVY MARAE'Y


JAJEROJY, PAVEI KATU

JAPURAHÉI PAVEI KATU






¡ESPERAMOS QUE DISFRUTEN DE APRENDER DIBUJANDO Y HACIENDO MUSICA!


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